北京，2025年11月20日——传音控股与联合国儿童基金会（UNICEF）宣布深化双方合作，传音控股携旗下品牌TECNO连续第二年支持联合国儿童基金会在非洲尼日利亚持续开展的“学习护照”（The Learning Passport）项目。该项目致力于搭建面向儿童青少年的数字教育平台，通过数字技术弥合教育鸿沟，为更多非洲儿童青少年创造公平的学习机会。

当前，全球范围内仍有许多儿童面临失学或是在校“学无所获”的困境，尼日利亚等国家的形势尤为严峻。为应对这一挑战，2018年联合国儿童基金会发起全球旗舰项目“学习护照”，通过创新数字解决方案推动教育公平。2022年，尼日利亚教育部与联合国儿童基金会携手，将这一创新平台引入尼日利亚，旨在让本地儿童随时获得优质课程。2024年，传音控股正式加入该计划，为项目提供支持。

© UNICEF/UNI764847/IBRAHIM TIAMIYU

15岁的女学生Boluwatife Akintoye呼吁更多女孩们都能来学习技能，亲手创造未来

“学习护照”项目采用在线与离线相结合的混合学习模式，提供多语言教学课程，确保儿童无论身处何地、网络条件如何，都能便捷获取优质教育资源。平台内容覆盖从基础教育到实用技能培养的多个阶段，并为教师提供专业发展支持，是尼日利亚教育体系数字化转型的重要推动力。

过去一年，在传音的支持下，项目取得了显著成效。项目覆盖范围从原有的19个州扩展至21个，新增奥孙和夸拉两州，注册用户增加了45000名(其中2万名为女童)，项目团队在尼日利亚全国范围内组建了52个州级技术团队，并在9个州同步开展教师能力建设，为数万名师生带来了切实的教育支持与积极影响。

尼日利亚全国已有44800名学生（其中包括20967名女童）通过“学习护照”获得优质教育资源，其学习兴趣与学科成绩显著提高。此外，项目将《混合式学习手册》翻译为豪萨语、伊博语和约鲁巴语，已完成1000名教师及52名辅导员的配套培训，推动了混合式教学的本土落地。在教师赋能与教学质量提升方面，在传音的支持下，尼日利亚项目团队深入卡诺、纳萨拉瓦两州的29个地区，为当地教师提供数字化教学实训，系统提升课堂设计与技术应用能力。

展望第二年合作，传音与联合国儿童基金会将继续聚焦尼日利亚，为新增项目地区配备平板电脑、投影仪等硬件设备，夯实教学基础设施，优化数字学习环境。同时，项目计划在6个新增项目州（卡诺、纳萨拉瓦、尼日尔、埃多、埃基蒂、扎姆法拉）开展大规模教师培训，重点提升数字素养与“学习护照”混合式教学能力，为更多非洲学生提供高质量的数字教育。

© UNICEF/UNI782596/Exodus

夸拉州St. Claire Girls Grammar School的教师Abdulhakeem Hameed，正在课堂上指导学生使用“学习护照”平台

传音控股企业公关总经理周艳萍表示：“我们非常高兴能够继续携手联合国儿童基金会，进一步推动数字教育在非洲的普及。教育是社会发展的基石，传音始终坚信，技术创新能够打破地域藩篱，让更多非洲偏远地区的孩子获得公平的学习机会，点亮他们的未来。”

联合国儿童基金会驻华代表桑爱玲（Amakobe Sande）女士表示:“我谨代表联合国儿童基金会以及众多受益于这一卓有成效合作的儿童，向传音控股致以衷心的感谢。得益于传音的慷慨支持，联合国儿童基金会在尼日利亚持续推动儿童青少年的教育发展，不仅有效提升了学生的学习成果，还加强了教师、培训人员乃至整个教育体系的能力建设，为最弱势的儿童青少年提供了优质的教育机会。未来，我们期待与传音控股在教育领域持续合作，携手致力推动教育发展与青少年赋能。”

传音与联合国儿童基金会将深化合作关系，共同致力于扩大“学习护照”的覆盖范围与影响力，构建一个更具韧性与包容性的数字学习生态，为更多非洲儿童打开通往数字时代的大门。

*联合国儿童基金会不代言任何公司、品牌、产品或服务。

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